E

n algunos países el mentoring es una profesión en fase de desarrollo, en la que cada vez es más frecuente que personas con una amplia experiencia y conocimiento en una determinada materia quieran ponerlos a disposición de los demás, siguiendo una metodología que les permita ser más estructurados, sistemáticos y, sobre todo, efectivos.

El Programa Mentor Profesional ha sido diseñado para aquellos profesionales que quieran ejercer como Mentores y poner en valor aquel conocimiento y experticia que poseen en un determinado campo. Que trabajan como consultores, coaches, formadores o cualquier otra profesión relacionada con el mundo de la asesoría, los Recursos Humanos, la Sanidad, la Educación y el desarrollo de personas en general. Para transmitir eficazmente aquello que le hace ser un especialista en la materia.


Duración
  • 3 jornadas presenciales de aprendizaje específico en mentoring (24 horas)
  • 1 sesión individual de feedback 360º, a través de la cual los futuros mentores adquirirán un mapa de sus fortalezas y áreas de desarrollo en el ámbito de sus entidades, recibiendo en una primera sesión sus resultados y diseñando un plan de acción desde el primer momento.
  • 4 sesiones (de 1 hora) de Seguimiento y Supervisión por un Mentor
  • 20 horas de Prácticas y Ejercicios “on the job training”
  • Realización de al menos 30 horas de mentorización

Número de participantes entre 6 y 12.


Contenidos

Contenidos Jornadas Presenciales Grupales (32h.)

• ¿Qué es Mentoring?: El Proceso de
Mentoring
• Mentoring y su diferenciación con otras
prácticas afines (coaching, consultoría,
formación, asesoramiento)
• Roles del Mentor y Niveles de Intervención
en Mentoring
• Estilos de Ayuda en Mentoring
• Tipos de Mentorización
• Competencias y Habilidades Básicas en
Mentoring
• Fases del Proceso de Mentoring
• El Contrato de mentoring
• Diseñando la Primera Sesión
• Herramientas Básicas al
servicio del mentoring

• Feedback y Feedforward Efectivos en el
proceso de mentoring
• Principios de Aprendizaje Adulto: de la
Pedagogía a la Andragogía
• Estilos de Aprendizaje y tipos de
enseñanza
• Investigar y Saber cómo base para el Hacer
• Usando el Lenguaje en
Mentoring: introducción al uso de
la metáfora, ejemplos y anécdotas
• Integración y Práctica

• Aprendiendo a utilizar la experiencia en
Mentoring
• Autoconsciencia y Autogestión
• Habilidades de Modelado en mentoring
• Los 4 Niveles de la autogestión efectiva
• Niveles de Comunicación en Mentoring
• Establecimiento de Objetivos y
Diseño de Tareas en mentoring
• Integración y Prácticas


Cuándo y Dónde

Fecha y lugar a determinar.

 
Para más información ponte en contacto en info@internationalmentoringschool.com.